今天是開學第一天 我給自己70分
早上騎車到半路就下起雨了 還好是在上橋前就下起來
要是在橋上才嘩啦嘩啦下大雨 不能換雨衣的話得怎麼辦優~
進教室先將
------第一節--------
1.收暑假作業
只有一位忘記帶10 真優秀
本來跟淑玲老師討論說要 沿用舊的日記本
結果發現 有些認真的孩子 日記本剩餘的頁數蠻薄的
所以我決定還是買新的吧
**
今年希望讓他們自己選購日記本
所以可能明天先檢查他們的本本
星期三還是可以讓大家陸陸續續去選購
(最慢下周開始全班都要寫日記)
2.蚊子幫忙核對簿本
還讓蚊子去交清單 <--真是好幫手
3.清潔教室
讓全班把椅子放在桌面
打掃過後 用清水擦地*2 消毒*2
------第二節--------------
1.製作姓名卡 貼在置物櫃上
本來準備了很多圖片資料 但後來沒有用
想說試試看他們的程度<--感覺還可以
**
本來要讓他們製作公告的 結果來不及<--進度不可排太快
----第三節-------------
1.幫他們排升旗隊伍
本來想說要幫他們排 不過班長有提出想法
所以就讓她們試試看了 我自己在旁邊看
應該要給愛維多一點信心 她宣布事情聲音太小了
有點怕怕的感覺
2.帶隊兩次下去集合場
可能在交代事情時 要多跟幹部確認他們的想法
他們畢竟是孩子 不能一廂情願的完全相信放手
收放之間的拿捏 還要多多琢磨
---第四節--------------
1.大手牽小手
我們班的孩子很成熟 很乖巧
很多孩子會主動關心低年級孩子 問是不是渴了
建澐還出考題考了小朋友呢
2.轉學生 睿哲
比較有驕氣 剛好又分到比較活潑的孩子 凱罄
凱罄在操場上奔跑 跌倒了
(有去向低年級教師解釋)
-----中午用餐---------------
1.因為大手牽小手 有點耽誤了
所以吃飯時間比較晚
2.浩然轉學了 明盈試著自己帶開飯操
第一次帶 小朋友有點不適應
還對他設計的橋段 有些意見
(我覺得還蠻活潑的)
**
事後有找明盈來談話 給他支持
明天中午 要為他宣布他的新副手
並且要全班聽從他的口令
3.吃完飯擦地板
今天來不及 明天看看能不能趕上擦地
----午休----------------
1.班上有很多幹部在午休時有公差
明天必須公開宣布:除了公差者 一律都要午休(可帶午睡枕)
2.強力執行"外出區"的黑板使用
-----打掃工作--------------
1.球場
因為一直下雨 所以外掃區在教室
2.廁所
大家不太會掃 需要一一示範
(口頭解釋可能太抽象)
**
明天要找小組長和衛生 示範廁所和辦公室
----綜合-----------------
1.抄聯絡本
因為打掃廁所有點耽誤時間 所以後來超趕的
冏"
今天的大敗筆就是 抄聯絡簿太趕
無法一一講解每件作業 真糟
這麼趕還出"生字簿作業"真的是喔我~糟糕
***************************************************
總結:
1.不要太急
每個孩子都在適應我 我也在適應他們
沒有孩子本來就會 不要太依賴他們原本的能力
花一點時間觀察他們的能力 再慢慢給予協助
2.一直太著急
今天扣最多分就是太急
跟返校日一樣 太著急!!!
明天放慢腳步慢慢來 根基打得穩 以後才會比較輕鬆~!!
明天再加油: )
早上騎車到半路就下起雨了 還好是在上橋前就下起來
要是在橋上才嘩啦嘩啦下大雨 不能換雨衣的話得怎麼辦優~
進教室先將
------第一節--------
1.收暑假作業
只有一位忘記帶10 真優秀
本來跟淑玲老師討論說要 沿用舊的日記本
結果發現 有些認真的孩子 日記本剩餘的頁數蠻薄的
所以我決定還是買新的吧
**
今年希望讓他們自己選購日記本
所以可能明天先檢查他們的本本
星期三還是可以讓大家陸陸續續去選購
(最慢下周開始全班都要寫日記)
2.蚊子幫忙核對簿本
還讓蚊子去交清單 <--真是好幫手
3.清潔教室
讓全班把椅子放在桌面
打掃過後 用清水擦地*2 消毒*2
------第二節--------------
1.製作姓名卡 貼在置物櫃上
本來準備了很多圖片資料 但後來沒有用
想說試試看他們的程度<--感覺還可以
**
本來要讓他們製作公告的 結果來不及<--進度不可排太快
----第三節-------------
1.幫他們排升旗隊伍
本來想說要幫他們排 不過班長有提出想法
所以就讓她們試試看了 我自己在旁邊看
應該要給愛維多一點信心 她宣布事情聲音太小了
有點怕怕的感覺
2.帶隊兩次下去集合場
可能在交代事情時 要多跟幹部確認他們的想法
他們畢竟是孩子 不能一廂情願的完全相信放手
收放之間的拿捏 還要多多琢磨
---第四節--------------
1.大手牽小手
我們班的孩子很成熟 很乖巧
很多孩子會主動關心低年級孩子 問是不是渴了
建澐還出考題考了小朋友呢
2.轉學生 睿哲
比較有驕氣 剛好又分到比較活潑的孩子 凱罄
凱罄在操場上奔跑 跌倒了
(有去向低年級教師解釋)
-----中午用餐---------------
1.因為大手牽小手 有點耽誤了
所以吃飯時間比較晚
2.浩然轉學了 明盈試著自己帶開飯操
第一次帶 小朋友有點不適應
還對他設計的橋段 有些意見
(我覺得還蠻活潑的)
**
事後有找明盈來談話 給他支持
明天中午 要為他宣布他的新副手
並且要全班聽從他的口令
3.吃完飯擦地板
今天來不及 明天看看能不能趕上擦地
----午休----------------
1.班上有很多幹部在午休時有公差
明天必須公開宣布:除了公差者 一律都要午休(可帶午睡枕)
2.強力執行"外出區"的黑板使用
-----打掃工作--------------
1.球場
因為一直下雨 所以外掃區在教室
2.廁所
大家不太會掃 需要一一示範
(口頭解釋可能太抽象)
**
明天要找小組長和衛生 示範廁所和辦公室
----綜合-----------------
1.抄聯絡本
因為打掃廁所有點耽誤時間 所以後來超趕的
冏"
今天的大敗筆就是 抄聯絡簿太趕
無法一一講解每件作業 真糟
這麼趕還出"生字簿作業"真的是喔我~糟糕
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總結:
1.不要太急
每個孩子都在適應我 我也在適應他們
沒有孩子本來就會 不要太依賴他們原本的能力
花一點時間觀察他們的能力 再慢慢給予協助
2.一直太著急
今天扣最多分就是太急
跟返校日一樣 太著急!!!
明天放慢腳步慢慢來 根基打得穩 以後才會比較輕鬆~!!
明天再加油: )
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