實驗班的小孩特別浮躁
今天一樣不能專注
扭來扭去 一直跑廁所
心情真糟
小關老師也好不到哪去
拖著生病的身體來上課
還遇到一群罷課的孩子
癟著嘴說不想上課
關(對幼教老師):我不想強迫小孩上課
(後來還牽著小孩的手到play ground散步一圈)
其他的小孩對著不想上課的小孩聊著天
A:我覺得小河(罷課的小孩)長的很可愛阿
B:我早就覺得她可愛了
(小孩是很愛"比"的)
C(不甘示弱):我覺得她超級漂亮的,好不好!
最噴飯的是下面那一句
B:我從小班就喜歡她了!!!!
(此起彼落)
我也是~我也是~
在一旁聽到 大笑出聲的我:那有沒有人喜歡我?
我!!我!!!
(比大聲的)
我早就喜歡了～
我比你更早更早～
.
.
.
(真是什麼都要比阿 冏">)
----------------------------------
話說 今天小小發完脾氣
還有一個小女孩跑到我旁邊
小小聲說:小慧老師 我喜歡妳
然後...
她輕巧巧的在我的肩膀上 "親"了一下
害羞的跑掉了
真是小可愛ㄋㄟ
雖然她課堂表現沒有很好
常常給我壓力 有時候對她也沒有很好
可是她居然小孩不記老師過
還是"愛我"ㄟ
小孩都能做到這樣 我也要更努力愛他們才行
加油加油
(寫到這裡好像氣也消了不少)
聽他們聊天 還挺有趣的
把一些我們習以為常的事情 用一種了不得的口吻
炫耀式的說出來
有種爆笑感
EX.火車是要走在"平 交 道" 不然會奔出來
EX.老師 妳要拍像了嗎(me:???)
原來是"拍"照.照"相"-->簡稱:拍像
---------------------------------------
忽然想起今天早上 講"餅乾人"的故事
最後餅乾北鼻跑到了河邊 遇到了一隻....
小孩A:野狼
小孩B:狗
小孩C:蝠狸
(圖片是一隻狐貍)
我:仔細看喔 這種動物長得有點像狗
但是臉比較長 比較尖 這種動物叫...(小孩七嘴八舌插嘴)
小孩A:野狼
小孩B:狗
小孩C:蝠狸
(仍然堅持)
我:是" 狐 狸 "喔
這種動物叫做狐狸
把故事說完後 通常我會再快速的瀏覽一次
加深孩子的印象
說到最後
小孩A搶先:那是...老虎~!!!
我:什...什麼時候出現老虎了~~(昏倒)
今天一樣不能專注
扭來扭去 一直跑廁所
心情真糟
小關老師也好不到哪去
拖著生病的身體來上課
還遇到一群罷課的孩子
癟著嘴說不想上課
關(對幼教老師):我不想強迫小孩上課
(後來還牽著小孩的手到play ground散步一圈)
其他的小孩對著不想上課的小孩聊著天
A:我覺得小河(罷課的小孩)長的很可愛阿
B:我早就覺得她可愛了
(小孩是很愛"比"的)
C(不甘示弱):我覺得她超級漂亮的,好不好!
最噴飯的是下面那一句
B:我從小班就喜歡她了!!!!
(此起彼落)
我也是~我也是~
在一旁聽到 大笑出聲的我:那有沒有人喜歡我?
我!!我!!!
(比大聲的)
我早就喜歡了～
我比你更早更早～
.
.
.
(真是什麼都要比阿 冏">)
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話說 今天小小發完脾氣
還有一個小女孩跑到我旁邊
小小聲說:小慧老師 我喜歡妳
然後...
她輕巧巧的在我的肩膀上 "親"了一下
害羞的跑掉了
真是小可愛ㄋㄟ
雖然她課堂表現沒有很好
常常給我壓力 有時候對她也沒有很好
可是她居然小孩不記老師過
還是"愛我"ㄟ
小孩都能做到這樣 我也要更努力愛他們才行
加油加油
(寫到這裡好像氣也消了不少)
聽他們聊天 還挺有趣的
把一些我們習以為常的事情 用一種了不得的口吻
炫耀式的說出來
有種爆笑感
EX.火車是要走在"平 交 道" 不然會奔出來
EX.老師 妳要拍像了嗎(me:???)
原來是"拍"照.照"相"-->簡稱:拍像
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忽然想起今天早上 講"餅乾人"的故事
最後餅乾北鼻跑到了河邊 遇到了一隻....
小孩A:野狼
小孩B:狗
小孩C:蝠狸
(圖片是一隻狐貍)
我:仔細看喔 這種動物長得有點像狗
但是臉比較長 比較尖 這種動物叫...(小孩七嘴八舌插嘴)
小孩A:野狼
小孩B:狗
小孩C:蝠狸
(仍然堅持)
我:是" 狐 狸 "喔
這種動物叫做狐狸
把故事說完後 通常我會再快速的瀏覽一次
加深孩子的印象
說到最後
小孩A搶先:那是...老虎~!!!
我:什...什麼時候出現老虎了~~(昏倒)
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